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简介:德阳市第一小学校弘扬的是责任,“为学生的终身发展奠定良好的基础——我们的责任”是学校发展的核心理念。学校秉承“责任立身,乐学成志”的校训,注重传承优秀的传统文化,注重科技创新,注重综合素养的全面提升,注重学生的终身发展,培养的是个性与特色,充分依靠涵盖全方位的“责任文化”体系打造“责任”品牌学校。
德阳市第一小学校弘扬的是责任,“为学生的终身发展奠定良好的基础——我们的责任”是学校发展的核心理念。学校秉承“责任立身,乐学成志”的校训,注重传承优秀的传统文化,注重科技创新,注重综合素养的全面提升,注重学生的终身发展,培养的是个性与特色,充分依靠涵盖全方位的“责任文化”体系打造“责任”品牌学校。在创建文明校园中,把责任文化教育贯穿于学生学习生活的各个方面,从校园环境文化的整体规划,到自主创新型教师团队文化的构建,再到生动丰厚的师生文化活动的开展,充分体现了独特的责任文化韵味。
一是文明校园,扎实开展,成效明显。学校严格按照标准,全面加强领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设。做到办学理念深入人心,领导职工高度重视,教师学生齐心协力,党政班子团结协作,思想道德活动多彩,活动阵地宣传到位,教师队伍业务精湛,校园文化用心打造,校园环境安全舒适。学校亮点突出,特色明显,精心规划,深度融合,学校绿树成荫,鲜花飘香,处处洋溢着优雅温馨,充分体现了绿色共享与发展理念。
二是校园文化,彰显责任,氛围浓厚。校园环境整体规划秉着“运用现代手法将中国经典元素表现出来”这一设计理念,“美观”与“功能”并重的设计原则,从形式到内容体现整体美感的要求,设计清晰醒目、各具特色、风格统一、相映成趣的功能楼标识。凤仪书院石刻、未来之星雕塑、校园诗歌大道、凤仪新赋景观、师生书画展示厅、凤仪文化书法长廊、阳光体育艺术墙等像颗颗璀璨的明珠点缀其间,交相辉映。责任文化建设从三方面达到和谐共振:推陈出新——厚重的历史与新的发展理念的和谐;求同存异——彰显个性发展和追求统一制度管理的和谐;人校合一——以责任校园文化创建学校文化的和谐。形成了以“掌握两项运动技能,健康一生;学会一项艺术特长,情趣一生;传承国学经典文化,儒雅一生;爱好科技创新实践,智慧一生”的新型育人模式。让学生自然而然地受此熏陶、暗示、感染,感受到身心的愉悦,享受到浓浓的艺术氛围。
三是阳光体育,健康第一,全员参与。学校坚持开展“我选择、我喜欢、我运动、我健康”的健身行动。目的在于健壮身体,和谐根基。基于促进孩子的身体健康,强壮中国未来的思考和着眼,鼓励学生创新,选择自己喜欢的体育活动。这是市一小的教育者对国家、对社会、对家庭、对孩子、对教育事业负责的责任精神体现和责任文化延伸。农家生活体验、野外生存训练、课本剧、商品买卖、经典文化传承等亲子活动课程,提供了丰富的课程资源,打造学生校外社会实践活动基地近百个。通过家委会搭建了家校特别桥梁,深受师生和家长的喜爱。
四是爱心课程,特色活动,创新课改。学校还开展了“四精” 家长爱心课程,“三个走进”特色活动,让家长也勇于承担孩子的教育责任和义务,强化了家长的垂范意识,实现家校共育的多元化。家长欣喜万分,非常感谢学校给予孩子丰富多元的活动课程,像感恩教育课程、厨艺课程、国际理解教育课程、研学课程及丰富的艺体活动,在潜移默化中就让孩子有了责任意识。
为学生负责,是打造学校责任文化的关键。学校高度重视师资队伍建设和管理,将责任渗透管理之中。营造“爱生敬业、乐群至善”的教师文化,实施“名师带教工程”,以培养专家型、科研型、高素质管理型教师为目标,铺设名师成长阶梯,形成了以名师为龙头,骨干教师为中坚,教师素质全面提高为根基的梯形师资结构。学校以高效课堂为抓手,不断深化课程改革,以科研课题引领课堂教学改革。学校的《基于学生核心素养的自主化高效课堂建设》,人人参与研究,人人上课改课,努力打造特色鲜明、百花齐放的课堂教学模式;“课内经典海读” “云朵课堂”、“ipad智慧课堂”“诗意美术课堂”“花样跳绳课堂”“创新作文课堂”“群文阅读”等,正在引领教学模式的转变。
五是群策群力,特色突出,硕果累累。创建文明校园,全校师生积极行动,献计献策,责任文化特色、亮点突显,学校先后被评为:“全国少先队红旗大队”、“全国双合格优秀家长学校”,“全国体育工作示范学校”、“全国青少年校园足球特色示范学校”;“四川省文明单位”、“省首批校风示范学校”、“省艺术教育特色学校”、“省首批阳光体育示范学校”、“省现代教育技术示范学校”、“省无吸烟单位”、“省档案管理一级单位”等。
在创建文明校园的时代洪流中,教师、学生、家长都充分享受到责任文化的浸润,因为责任,决心成为一个有担当的、有社会责任感的幸福公民。学校正在树“责任”文化品牌、育“责任”文化精神、扬“责任”文化风尚。不断超越,走向新的未来,现在正努力把学校建设成为一所现代化、人文化的责任品牌学校。